Activité d´Apprentissage et Semaines Thématiques : Working on Peace (Capacité d´Action)

Afin d’accompagner les élèves dans leur collaboration transnationale et de développer leur capacité d’action en tant qu’artisans de la paix et citoyens dans une société numérisée, une activité d’apprentissage numérique et trois semaines thématiques numériques ont eu lieu en novembre et décembre 2021. Là encore, nous avons travaillé avec notre plateforme d’apprentissage numérique GPENdialogue :

Elles étaient basées sur le calendrier et les tâches suivants :

 

Le contenu des semaines a porté sur les thèmes suivants :

01, 02 et 04 novembre 2021

Activité dÁpprentissge avec Jens Palkowitsch-Kühl : Outils numériques

L’objectif de cette unité était d’apprendre aux élèves à créer eux-mêmes des visites virtuelles et, s’ils ne l’avaient pas déjà fait, à enregistrer les contenus multimédias nécessaires. Leurs enseignants devaient être en mesure d’accompagner et de guider les élèves en toute sécurité et en fonction de leurs besoins.

Pour ce faire, les élèves* et les enseignants ont consacré trois jours à l’étude et à la mise en pratique de ces outils. Le programme comprenait trois modules :

• Impulsion (d’introduction et d’approfondissement) sur la photographie à 360 degrés, le logiciel h5p et d’autres outils numériques pertinents ;
• Visite du lieu de paix/conflit choisi et prise de photos à 360 degrés ainsi que d’autres contenus multimédias (organisés par les écoles participantes elles-mêmes) ;
• Édition des contenus multimédias dans le h5p Hub et “Q&A”.

Afin de tenir compte des différents horaires et obligations scolaires ainsi que des différents niveaux de connaissances des participants, les écoles ont pu organiser et programmer les trois modules en fonction de leurs besoins et de leurs possibilités temporelles.

Du 22 au 26 novembre 2021
Semaine thématique avec Bianca Kappelhoff : la numérisation

Au cours de cette semaine thématique, nous avons exploré ensemble ce que cela signifie réellement de vivre à l’époque de la condition numérique et quelles sont les compétences dont nous avons besoin pour nager dans l’océan numérique. Nous avons examiné ce que cela pouvait signifier pour la création de visites virtuelles :

Comment vos visites virtuelles des lieux de paix et de conflit peuvent-elles refléter l’essence même de l’expérience sur place ?
Qu’est-ce que le numérique rend possible, qui n’existe pas sur place ?
Quel type de compétences numériques pouvez-vous développer en créant et/ou en jouant vos visites virtuelles ?

Du 29 novembre au 03 décembre 2021
Semaine thématique avec Uli Jäger : L’éducation à la paix

Cette semaine thématique a porté sur l’éducation à la paix. L’accent est mis sur la question suivante : Qu’entendons-nous par paix et comment pouvons-nous nous engager pour plus de paix – à l’école, dans notre ville et dans le monde ? Nous avons partagé nos visions de la paix et comment nous voulons vivre ensemble dans le futur. Pour cela, nous avons fait connaissance avec le projet La paix compte, avec des histoires intéressantes et des photos inspirantes, et nous avons eu la chance d’apprendre comment les gens du monde entier travaillent pour un avenir plus pacifique.

Du 06 décembre au 10 décembre 2021
Semaine thématique avec Gerdien Bertram-Troost et Siebren Miedema : La paix et la religion/la vision du monde

Pendant les vidéoconférences, nous avons exploré le rapport entre la religion/la vision du monde et la paix. Nous avons partagé des associations positives et négatives avec l’impact de la (des) religion(s) et de la (des) vision(s) du monde dans notre propre vie, notre famille et/ou notre ville/village.

Beaucoup de personnes qui aspirent à la paix en elles-mêmes, dans leur ville et leur pays et à l’échelle mondiale, sont inspirées par les paroles de Jésus. Sur la base du “Sermon sur la montagne”, nous avons réfléchi à la différence entre le “bonheur normal” et la “vraie joie”.  Nous avons exploré pourquoi le “Sermon sur la Montagne” est un texte si inspirant, même pour les leaders mondiaux actuels comme Barack Obama. Nous avons échangé sur la manière dont nous pouvons nous aussi être inspirés par le Sermon sur la Montagne.

Un agenda plus détaillé, avec des perspectives pour les mois suivant l’activité, est disponible ici :

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