Période d’Éducation pour la Paix 2018-2021

« And the peace of God, which surpasses all understanding, will guard your hearts and your minds in Christ Jesus » Philippians 4:7

 

Lors de la Conférence internationale 2017 à Kigali, au Rwanda, près de 60 représentants d’écoles et d’organisations protestantes du monde entier ont défini « l’Éducation pour la Paix » et « la Qualité de l’Éducation  » comme thèmes centraux du GPENreformation. C’est pourquoi, en 2018, le réseau a annoncé la « Période d’Éducation pour la Paix » prévue jusqu’à fin 2021.

La « Période d’Éducation pour la Paix » vise à promouvoir les communautés protestantes de paix, des institutions éducatives où les apprenants et les enseignants sont encouragés et habilités à travailler activement pour la solidarité et la paix mondiales et à contribuer ainsi à une société plus pacifique.

Pour atteindre cet objectif, il faut plus que des unités d’enseignement individuelles. Par conséquent, les trois dimensions suivantes – celle de l’individu, celle de l’institution et celle de la société – du processus en cours sont considérées :

 

Dimension I : Les Apprenants que « Artisans de Paix »

Les apprenants de tous âges – et donc aussi les enseignants eux-mêmes – sont au centre de la mission éducative. Ils sont censés être des « Artisans de Paix » qui, par leur foi, œuvrent pour une coexistence pacifique dans la société mondiale.

 

Dimension II : Les Institutions éducatives comme « Jardins de la Paix »

Les écoles et les universités sont les lieux centraux de l’apprentissage. Ils doivent être des « Jardins de la Paix » qui, sur la base des valeurs chrétiennes, favorisent une éducation de haute qualité et une culture de la paix à l’intérieur et à l’extérieur de la communauté scolaire et universitaire. Pour ce faire, ils s’appuient sur des structures d’apprentissage et de travail adaptées et flexibles, un environnement d’apprentissage basé sur les besoins et une place suffisante pour l’individualité.

 

Dimension III : L’Éducation protestante de la Paix comme Contribution à une « Culture de la Paix »

Les écoles et universités protestantes ainsi que les associations, associations et organisations qui les soutiennent s’engagent activement en faveur d’une coexistence pacifique dans leur environnement immédiat et dans la société mondiale et encouragent ainsi une « culture de la paix ». La communauté mondiale de GPENreformation soutient ses membres et promeut la large reconnaissance de cette contribution essentielle des acteurs éducatifs protestants au bien commun. Un travail efficace de relations publiques et de représentation des intérêts est utilisé à cette fin.

 

Vous trouverez ici nos activités dans le cadre de la « Période d’Éducation pour la Paix ».