Point de départ pour la promotion de la paix et des valeurs évangéliques
Proverbes 22:6 dit : ” Instruis l’enfant selon la voie qu’il doit suivre; Et quand il sera vieux, il ne s’en détournera pas “. La compréhension et l’analyse de ce verset appellent les parents et tous les organismes impliqués dans le système parental à se réunir et à unir leurs efforts pour une éducation de qualité et la promotion de l’individu, car l’individu est important à la fois pour l’Église et pour l’État.
L’éducation est le facteur clé du développement holistique – de l’éducation de la petite enfance à l’éducation des adultes. Au Rwanda, l’éducation est considérée comme la base, surtout dans la période qui a suivi le génocide, dans laquelle le gouvernement rwandais, avec les églises, a beaucoup investi dans l’éducation : Par exemple, le gouvernement rwandais a initié le système d’éducation pour tous, ce qui signifie que chaque enfant peut aller à l’école et a droit à une éducation gratuite.
La maternelle est le fondement de l’éducation à la paix
Le programme de maternelle
Le programme de maternelle a d’abord été lancé dans les églises, en particulier dans les églises anglicanes et les congrégations pentecôtistes. Chaque église locale a un jardin d’enfants pour enseigner aux jeunes ; pour les former à se souvenir des versets de la Bible, mais aussi pour leur apprendre à être polis à la maison, à l’église et ailleurs. Le programme est également soutenu par le gouvernement. Il mobilise les parents pour construire une école et paie un enseignant pour enseigner aux enfants. Des difficultés surgissent lorsque les parents qui sont vraiment pauvres ne peuvent pas envoyer leurs enfants à l’école en raison de ressources limitées. Si vous examinez attentivement ces cas, vous constaterez souvent que ces parents sont veuves ou victimes du VIH/SIDA. Un autre problème est que les jardins d’enfants ne sont pas partout : Il y a environ trois à quatre institutions dans un secteur. Un enfant qui vient d’un endroit éloigné à quelques kilomètres de distance a de la difficulté à se rendre à l’école. Dans un tel cas, les parents et l’enfant doivent se battre, car les parents doivent alors employer une personne pour accompagner l’enfant et fournir suffisamment de nourriture si l’enfant a faim. Les églises essaient de soutenir les chrétiens et de promouvoir l’attitude d’adhésion à des coopératives et associations où de petites sommes d’argent peuvent être économisées, mais le chemin à parcourir pour résoudre le problème est encore long. L’église est une aide réelle ici, car il y a des églises même dans des endroits reculés où il n’y a pas d’administration villageoise ou sectorielle.
L’église locale est utilisée comme école
Quels enfants bénéficient des jardins d’enfants ?
Au Rwanda, des études ont été menées et les enfants qui vont à la maternelle et les enfants qui n’y vont pas ont été comparés entre eux. Les résultats ont clairement montré que les enfants fréquentant la maternelle étaient capables de réagir plus rapidement et que leur comportement social vis-à-vis de leurs camarades de classe et de leurs parents était plus prononcé. Les enfants qui ne vont pas à la maternelle étaient beaucoup plus réservés, moins sûrs d’eux et plus biaisés dans leurs contacts sociaux.
Promotion d’une culture de la paix et des valeurs protestantes
Au Rwanda, la paix n’est pas quelque chose que l’on a simplement ; il faut la pratiquer. Enseigner aux enfants la paix et les valeurs protestantes est donc un fondement très important de l’Église et de la nation. Le problème est de trouver des enseignants formés. Où peut-on acquérir les connaissances correspondantes ? Qui est responsable de cette question importante ? Nous savons tous qu’un groupe de gens qui se rendent forts et audibles et qui mobilisent les autres peut faire une différence. Le gouvernement rwandais fait du bon travail en lançant divers programmes de mobilisation de la population, mais les besoins restent élevés. Les Eglises protestantes sont donc appelées à travailler ensemble pour construire une paix durable et des valeurs évangéliques.
Les jardins d’enfants ont besoin d’un équipement adapté aux enfants
Révérend Emmanuel Mugiraneza
Église anglicane du Rwanda
